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優(yōu)秀!高新這些學(xué)子就業(yè)一年晉升為總監助理、主管
2020-09-07 來(lái)源:廣東省高新技術(shù)高級技工   編輯:小記者

近日,
從經(jīng)貿系校企廣東金眾科技有限公司
傳回了高新學(xué)子的就業(yè)喜報
一起來(lái)看看:
 
20屆畢業(yè)生一年晉升管理層
 

 
廣東金眾科技有限公司是我校經(jīng)貿系合作的校企之一,2019年6月,我校首批通過(guò)校園招聘,加入金眾公司的是經(jīng)貿系17級學(xué)子,目前,共8人被任命為業(yè)務(wù)主管、1人被任命為總監助理,他們分別是:
 
 


 
▽部分畢業(yè)生風(fēng)采
 


 
18級學(xué)子實(shí)習獲嘉獎
 

 
2020年6月,我校經(jīng)貿系18級56名學(xué)子通過(guò)校園招聘加入金眾公司頂崗實(shí)習,目前,往屆、18級學(xué)子共34人晉升為業(yè)務(wù)組長(cháng)。
 



 
 
品德良好,一言一行受贊
除了在工作表現優(yōu)異,這些高新學(xué)子還因有禮貌、宿舍內務(wù)做得好被表?yè)P,并獲得獎勵。
 


 
就業(yè)回訪(fǎng)
2020/09/01
為深入了解經(jīng)貿系87名學(xué)子在就業(yè)單位的綜合表現,精準提升學(xué)校就業(yè)指導工作水平,9月1日下午,廣東省高新技術(shù)高級技工學(xué)校執行校長(cháng)肖中圓、經(jīng)貿系就業(yè)指導老師黃良軍前往廣東金眾科技有限公司,對企業(yè)和經(jīng)貿系畢業(yè)生、實(shí)習生進(jìn)行回訪(fǎng)。廣東金眾科技有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)金眾)董事長(cháng)齊丹鋒、副總裁錢(qián)民、副總裁程中平對校領(lǐng)導、老師們的到來(lái)表示熱烈歡迎,在齊董的帶領(lǐng)下,肖校長(cháng)一行參觀(guān)了金眾公司。
 



 
 
雙方會(huì )談
 
 
在雙方交談會(huì )上,帶著(zhù)“學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展、學(xué)校在培養學(xué)生方面還應作哪些調整和改進(jìn)”等問(wèn)題,肖校長(cháng)、黃老師與齊董、錢(qián)總、程總進(jìn)行了交流。
 
 

 
齊董首先發(fā)言,他贊揚了今年6月入職的十余名18級同學(xué),雖然工作時(shí)間短,但同學(xué)們工作投入、表現很積極,狀態(tài)不輸17級師兄師姐;并向老師們介紹17級同學(xué)入職一年來(lái)的工作情況,對他們的表現表示肯定,同學(xué)們工作踏實(shí)勤奮、自我管理能力強、能找到自己的職場(chǎng)定位,特別是有10名同學(xué)已經(jīng)通過(guò)晉升被提拔為業(yè)務(wù)主管,其中崔海金同學(xué)晉升為業(yè)務(wù)總監助理。
 

 
錢(qián)總表示,早在校園招聘的時(shí)候已經(jīng)對高新學(xué)子有了很不錯的印象,與其他學(xué)校的畢業(yè)生相比,高新的同學(xué)們無(wú)論是在禮節禮貌、文明教育還是職業(yè)素養都表現更勝一籌,特別是自我管理能力表現較強,對學(xué)校的德育教育、學(xué)生管理工作等表示肯定。
 

 
程總對肖校長(cháng)提出的“學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展”問(wèn)題作出了重要解答:同學(xué)們的崗位有銀行風(fēng)控專(zhuān)員、稽核專(zhuān)員、客服專(zhuān)員等,從表面看,可能很多人會(huì )誤以為同學(xué)們就是做著(zhù)簡(jiǎn)單的外呼工作,并不理解這份工作的深層意義,同學(xué)們的工作職責,是以專(zhuān)業(yè)規范的流程協(xié)助銀行及金融機構處理賬戶(hù)逾期款項,化解信用不良風(fēng)險,通過(guò)電話(huà)﹑信函等方式與相關(guān)欠款客戶(hù)溝通,核實(shí)信息并提醒客戶(hù)及時(shí)還款, 登記催收情況,獲取、更新催收對象的相關(guān)資料信息,協(xié)助對委案賬戶(hù)進(jìn)行分析,對賬戶(hù)形成有效管理。
 
事實(shí)上,這份工作的使命是督促用戶(hù)履行借貸合約、營(yíng)造誠信的社會(huì )環(huán)境、減少金融犯罪、防范金融風(fēng)險等;經(jīng)歷過(guò)一段時(shí)間的磨礪,同學(xué)們從中能掌握一定的金融、法律知識,熟知國家宏觀(guān)金融政策,具有良好的禮儀禮貌和溝通技巧、過(guò)強的心理素質(zhì)、過(guò)人的抗壓能力和應變能力等,在生活中做事也會(huì )變得有條有理、遇事不慌張,使他們的綜合素質(zhì)、綜合能力得到大大的提升,每個(gè)人都得到全方位的發(fā)展,學(xué)會(huì )獨立運營(yíng);同學(xué)們有機會(huì )不斷調整崗位,不斷接觸新項目、學(xué)習新知識,晉升方向是專(zhuān)員-組長(cháng)-主管-總監助理;此外,他們還能選擇當管理人員,或總結經(jīng)驗帶新人、培訓新人等。
 

 
在聽(tīng)了企業(yè)領(lǐng)導的解答與介紹后,肖校長(cháng)表示,先前的擔憂(yōu)和不解完全打消,并且對將來(lái)校企合作、對同學(xué)們的職業(yè)發(fā)展充滿(mǎn)信心。
 
師生共話(huà)
 


 
肖校長(cháng)與黃老師代表學(xué)??赐?7名畢業(yè)生與實(shí)習生,公司為師生相聚準備了內容豐富的座談會(huì ),金眾齊董、錢(qián)總一同出席了座談會(huì ),同學(xué)們以雷鳴般的掌聲歡迎校領(lǐng)導、老師們的到來(lái),并與老師們進(jìn)行了大合影。
 
 
肖校長(cháng)帶著(zhù)臉上掩不住的喜悅,與同學(xué)們“拉家常”,她表示得知我校有那么多學(xué)生在金眾工作表現優(yōu)秀,內心萬(wàn)分欣喜,同時(shí)也感受到公司對孩子們的用心,感謝公司對孩子們的關(guān)愛(ài);肖校長(cháng)對同學(xué)們的工作及生活表示關(guān)心,希望同學(xué)們能做到兩點(diǎn):一是不要停止學(xué)習,不斷地提升自我;二是做好崗位工作,深入體會(huì )這份職業(yè)的意義與責任,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
 
 



 
期間,20屆畢業(yè)生崔海金、劉濤、張國峰、魏添怡及20屆實(shí)習生王鑫林上臺發(fā)表感言,他們分別道出了自己在金眾工作以來(lái)不同的成長(cháng)和收獲,如溝通能力、綜合能力等得到很大提升,從內向不自信變得開(kāi)朗善談,相同的是他們都對學(xué)校的栽培、公司提供的發(fā)展平臺表示感謝。
 

 
會(huì )上,齊董表示,同學(xué)們是00一代、非常有個(gè)性的一代人,非常自豪公司能成為同學(xué)們踏上社會(huì )、工作的第一站,在這里希望能培養同學(xué)們良好的工作習慣、生活習慣,希望同學(xué)們在這里得到的收獲能一生受用。
 
 
最后,黃老師叮囑同學(xué)們要注意人身安全,加強與學(xué)校、家長(cháng)的溝通和聯(lián)系,除了自身的成長(cháng),更要懂得感恩,多向前輩學(xué)習,汲取優(yōu)秀經(jīng)驗。
 
 
△在金眾公司的高新學(xué)子
 
 
 
廣東省高新技術(shù)高級技工學(xué)校
特色德育介紹
 
為了培養學(xué)生良好的生活和學(xué)習習慣,我校特別注重德育教育,如在德育課中加入了公民規范、愛(ài)國、愛(ài)校等知識的學(xué)習;除了課堂上的德育課,還有通過(guò)德育活動(dòng)等促進(jìn)學(xué)生道德發(fā)展的教育,如晨讀、跑操、三自教育等。
 



 
德育風(fēng)采
 

 
三自教育”活動(dòng)是指在學(xué)生中開(kāi)展“自我管理”、“自我教育”、“自我服務(wù)”的活動(dòng),讓學(xué)生做自己能做的事;讓學(xué)生管自己能管的事;讓學(xué)生服務(wù)自己可以服務(wù)的事。培養學(xué)生良好的禮儀意識、紀律意識、勞動(dòng)觀(guān)念和團隊精神,達到學(xué)生自我約束的目的,逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,形成良好的校風(fēng)校貌和健康向上的校園文化氛圍。
 
 
 
End
拍攝|招生宣傳辦 梁偉伙
編輯|招生宣傳辦 盧偉鈞